Хăш çемье финанс ăслăлăхĕ çинчен ытларах пĕлет? Е тата укçа-тенке страхласси, ăна инвестицие хывса тупăш илесси пирки? Унсăр пуçне, ултавçăсен схемисене пĕлеççĕ-и, мушенниксен серепине лекесрен сыхă-и? Çак ыйтусем çине Перекетпе инвестицисен çемье фестивалĕ хурав панă.

Унăн муниципаллă тапхăрĕ вырсарникун Вăрнарти тĕп библиотекăра иртнĕ. Тĕрĕссипе вара, конкурс интереслĕ ăмăртăва кăна мар, туслăх, тавракурăмлăх уявне çаврăннине палăртмалла. Округри çемьесем ку хăйнеевĕрлĕ финанс вăййине кăсăклансах, питĕ хастар хутшăннă.

Тĕплĕнрех аçатра.

Ирина ЯКОВЛЕВА

Чувашские школьники продемонстрировали навыки финансовой грамотности в финале регионального конкурса «Архитекторы смыслов», организованного в рамках масштабного образовательного проекта, инициированного председателем Комитета Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации по финансовому рынку Анатолией Аксаковым и поддержанного Главой Чувашии Олегом Николаевым. 

Лучшие школьные команды представили свои проекты, выполненные по уникальной авторской методике «Смыслографика», которая направлена на формирование навыков эффективной обработки и наглядной подачи информации учащимися.

Конкурс проводился в рамках масштабного образовательного проекта, цель которого научить школьников рациональному подходу к процессу обучения и создавать высококачественные презентации, используя современные технологии и методики безопасного применения искусственного интеллекта (ИИ).

Поддержать участников конкурса в защите своих работ приехал Глава Чувашской Республики Олег Николаев. Он поблагодарил Анатолия Аксакова, а также всех участников проекта. 

«Применение искусственного интеллекта требует понимания его как инструмента для решения конкретных прикладных задач. Осознание его потенциала – важный шаг к эффективному взаимодействию с ним. Необходимо не только использовать возможности искусственного интеллекта, но и понимать их, чтобы применять в тех областях, где он может принести наибольшую пользу», - отметил Олег Николаев. 

Приветствуя конкурсантов, Анатолий Аксаков, который вошел в состав жюри, сказал: «В ваших силах сделать Чувашию лучше. Главное верить в себя, в свои силы. «Смыслографика» позволяет реализовать все ваши планы. Большое спасибо Олегу Николаеву, Главе Чувашии, за поддержку проекта и Алексею Ермолину за разработку методики». 

Обучение «Смыслографике» проходило в школах республики с 10 февраля по 7 апреля 2025 года. Пятьсот учащихся восьмых классов из ста четырёх образовательных учреждений республики овладели техникой анализа и структурирования информации через создание красочных и содержательных презентаций с использованием специализированного конструктора презентаций «Визирь», сертифицированный Министерством цифрового развития РФ как отечественное решение импортозамещения с возможностью интеграции инструментов ИИ. По окончанию обучения в каждой школе были сформированы команды из пятерых восьмиклассников и двух преподавателей. Их задачей стала разработка оригинальной презентации на заданную финансовую тематику с использованием «Визиря». В финал вышли 10 лучших команд.

Помимо школьников, в проекте участвовали двести учителей информатики и сто студентов Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. 

Методика «Смыслографика» позволяет учащимся эффективно извлекать основные сведения из больших объемов информации и представлять их в сжатом и понятном виде. Навык подготовки убедительных презентаций имеет практическую ценность как для молодёжи, так и для людей старшего возраста, помогая чётко определить цели и ясно излагать результаты деятельности.

Алексей Ермолин, разработчик методики «Смыслографика», подчеркивает, что умение доходчиво доносить мысль и профессионально визуализировать идеи – ключ к успешной профессиональной карьере в современном мире. «Смыслографика» сочетает в себе новейшие цифровые инструменты и инновационные подходы в образовании, развивая у детей критическое мышление и творческие способности. Участие в конкурсе позволило школьникам продемонстрировать свои навыки и знания в анализе, переработке и публичном представлении сложных тем, таких как финансовая грамотность, в рамках командной работы. 

Победителем регионального конкурса Архитекторы Смыслов» стала команда школьников МБОУ «Кугесьский лицей».